| รายการ |
|
|
| 1.รหัสโครงการ |
3.8.2 |
| 2.ชื่อโครงการ |
พัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
| 3.ผู้รับผิดชอบ |
นางวาสนา บุญขจร |
| 4.กิจกรรม |
|
| |
| กิจกรรม |
ระยะเวลาดำเนินการ |
| 1.พัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (60,000.00 บาท) |
ต.ค. 2567 - ก.ย. 2568 |
|
| |
|
| 5.วัตถุประสงค์ (จากโครงการ) |
เพื่อปรับปรุง ซ่อมแซม ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครูและบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการ ให้เอื้อต่อการเรียนรู้และจัดกิจกรรมการเรียนการสอน |
| 6.สอดคล้องกับนโยบาย |
|
| |
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ
6 |
|
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ
2.1 |
| |
นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 3.1 |
| |
มาตรฐานการศึกษา ข้อ
2.5 |
| |
เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
ข้อ 4 |
| |
ยุทธศาสตร์โรงเรียน ข้อ
5 |
| |
กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ
5.2 |
| 7.งบประมาณที่ได้รับ |
60,000.00 - บาท |
| |
|
| 8. แผนดำเนินงาน /ผลการดำเนินงาน |
|
| |
ขั้นวางแผน (Plan) |
|
| |
ขั้นตอนการดำเนินการ (Do) |
| ที่ |
กิจกรรม |
ระยะเวลาที่ดำเนินการตามจริง |
การดำเนินการ |
ผลการดำเนินการ |
สถานะ |
| 182 |
1.พัฒนาแหล่งเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 เดือน พฤษภาคม 2568 -กันยายน 2568 |
 1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
|
ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีความเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอนของครูที่สอนวิชาในกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ |
 |
หมายเหตุ
1: ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว
2 : ยังไม่ดำเนินการ
3 : ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ |
| |
ขั้นสรุปและประเมินผล (Check) |
| 8.4 การประเมินผลโครงการ |
|
| 8.5 การสรุปผลโครงการ |
|
|
| |
ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action) |
| 8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป |
|
|
| 9.ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ |
|
| |
|
| |
9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)
| ที่ |
ตัวชี้วัดความสำเร็จ |
เป้าหมาย |
ผล/ความสำเร็จ |
วิธีการ |
เครื่องมือ |
| 1. |
1) ร้อยละของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครู และบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มี
ความเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน
|
ร้อยละ 80 |
ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครู และบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีความเหมาะสมต่อการจัดการเรียนการสอน คิดเป็นร้อยละ 90 |
ตรวจสอบการใช้งานและ ประเมินความเหมาะสมของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ |
แบบบันทึกการใช้งาน/ปัญหาอุปสรรค/ผลการประเมินประสิทธิภาพของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ |
| 2. |
ระดับคุณภาพความพึงพอใจของครูและนักเรียนที่มีต่อห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครู และบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการ |
ดีมาก |
ความพึงพอใจของครูและนักเรียนที่มีต่อห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครู และบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการ อยู่ในระดับ ดีมาก |
สอบถามความพึงพอใจของครูและนักเรียนที่มีต่อห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ห้องพักครู และบริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการ |
แบบประเมินความพึงพอใจของครูและนักเรียน |
|
 |
|
| 10.องค์ความรู้ที่ได้ |
ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน ซึ่งจะต้องมีการปรับปรุง หรือซ่อมแซมอุปกรณ์ต่าง ๆ ภายในห้อง ให้เหมาะสมและใช้งานได้อยู่เสมอ โครงการนี้จึงจำเป็นจะต้องมีการดำเนินเนินการ แต่ไม่สามารถวางแผนล่วงหน้าด้านงบประมาณไว้ได้ 100 เปอร์เซ็นต์ เนื่องจากปัญหาจะยังไม่เกิดขึ้น เพื่อมุ่งเน้นประสิทธิภาพ อาจต้องมีการรายงานปัญหาที่นอกเหนือจากการวางแผนในโครงการเพื่อหาแนวทางแก้ไขต่อไป |
| 11.ปัญหา/อุปสรรค |
ม่สามารถวางแผนงบประมาณเรื่องการซ่อมบำรุงได้ จึงทำให้ในส่วนของการจัดสภาพแวดล้อม บริเวณทางเดินหน้าห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ตึก 3 ตึก 4 ไม่สามารถดำเนินการได้ แต่สามารถปรับปรุง
ในส่วนของห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ให้พร้อมใช้งาน และใช้งบประมาณตามกรอบของจำนวนงบประมาณ
ที่ได้รับจัดสรร
|
| 12. การนำเอาผลประเมินไปพัฒนา /ปรับปรุง /แก้ไข โดยมีแผนการปรับปรุง ดังนี้ |
ผลการประเมิน พบว่า จะต้องมีการวางแผนจัดทำโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการนี้ไว้ เพื่อให้สามารถ มีแหล่งเรียนรู้ที่พร้อมใช้งานอย่างมีคุณภาพ |
| 13. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมิน จากการจัดโครงการ ครั้งก่อน มาปรับปรุง ดังนี้ |
ได้นำเอาผลการประเมิน ไปปรับปรุงแก้ไขในเรื่องของการจัดกิจกรรม ระยะเวลา สถานที่ งบประมาณ รวมถึงนำปัญหาและอุปสรรคที่เกิดขึ้นเฉพาะหน้าในการดำเนินกิจกรรม มาเป็นข้อมูลในการแก้ปัญหา ในปีต่อๆ ไป |
| 14. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป |
|
| หัวหน้างาน |
นางวาสนา บุญขจร (หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) |
| หัวหน้าสำนักงาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ |
นางเบญจวรรณ แก้วถาวร (ผู้ช่วยรองผู้อำนวยกลุ่มบริหารวิชาการ) |
| |
|