รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล
ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2567
(ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568)

1.รหัสโครงการ 3.15.6

2.ชื่อโครงการ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม จิตอาสาและภาวะผู้นำนักเรียนห้องเรียนพิเศษ SMTE

3.ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นางสาวพิชญาดา สุยะรา

4.กิจกรรม

กิจกรรม	ระยะเวลาดำเนินการ
1.ค่ายธรรมะและจริยธรรม ม.1 - ม.6 (32,000.00 บาท)	พ.ค. 2568
2.ค่ายภาวะผู้นำ ม.1 - ม.6 (48,000.00 บาท)	พ.ค. 2568
3.ค่ายจิตอาสา ม.4 (35,000.00 บาท)	24 ม.ค. 2568

5.วัตถุประสงค์ของโครงการ (เขียนตอบ)1) เพื่อส่งเสริม และพัฒนาให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม สร้างจิตสำนึกที่ดีและดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข 2) เพื่อส่งเสริม และพัฒนาให้ให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ตรงตามเกณฑ์ของโรงเรียน 3) เพื่อส่งเสริม และพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณธรรม จริยธรรม สร้างจิตสำนึกที่ดีและดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

6. ความสอดคล้อง/นโยบาย (ตามรายละเอียดในโครงการ)

	ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 3
	นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ 2.1
	นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 5.1
	มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.2.4
	เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4

7. งบประมาณที่ได้รับ 115,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ

	เพียงพอ
	ไม่เพียงพอ อย่างไร ....
	ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน

ขั้นวางแผน

รายการ	ดำเนินการ	ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ

ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)

กิจกรรม	ระยะเวลา ที่ดำเนินการตามจริง	การดำเนินการ	ผลการดำเนินการ
1.ค่ายธรรมะและจริยธรรม ม.1 - ม.6	13 มิถุนายน 2568	1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว	สำเร็จตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
2.ค่ายภาวะผู้นำ ม.1 - ม.6	14 มิถุยายน 2568	1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว	สำเร็จลุล่วงเป็นไปตามวัตถุประสงค์
3.ค่ายจิตอาสา ม.4	31 ม.ค. 2568	1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว	นักเรียนและครู ได้ดำเนินกิจกรรมที่ โรงเรียนบ้านโพธิ์ไทร อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี เป็นโรงเรียนระดับประถมศึกษาขนาดเล็ก ได้แบ่งปันสิ่งของ และดำเนินกิจกรรมความรู้ให้แก่นักเรียน

หมายเหต 1: ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว 2 : ยังไม่ดำเนินการ 3 : ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ

ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)

8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ

ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)

8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9.ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
	บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
	ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
	ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ ยังไม่ถึงช่วงเวลาดำเนินกิจกรรม

9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)

ที่	ตัวชี้วัดความสำเร็จ	เป้าหมาย	ผล/ความสำเร็จ	วิธีการ	เครื่องมือ
1.	ร้อยละของนักเรียนผ่านการเข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม และปลูกฝังจิตสำนึกที่ดี	ร้อยละ 100	ร้อยละ 100	ตรวจ ประเมินนักเรียนเข้าค่ายฯ	แบบประเมินนักเรียนเข้าค่ายฯ
2.	ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษผ่านการเข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม และปลูกฝังจิตสำนึกที่ดี	ร้อยละ 100	ร้อยละ 100	ตรวจ ประเมินครูและบุคลากรทางการศึกษาเข้าค่ายฯ	แบบประเมินครูและบุคลากรเข้าค่ายฯ
3.	ร้อยละของนักเรียนผ่านเกณฑ์การตรวจคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียน	ร้อยละ 100	ร้อยละ 100	ตรวจคุณลักษณะอันพึงประสงค์นักเรียน	ใบคุณลักษณะฯ
4.	ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการสร้างจิตสำนึกและดำรงชีวิตอย่างมีความสุข	ระดับดีขึ้นไป	ร้อยละ 100	ตรวจ ประเมินความพึงพอใจของนักเรียน	แบบประเมินความพึงพอใจฯ
5.	ความพึงพอใจของครูและบุคลากรทางการศึกษาต่อการสร้างจิตสำนึกและดำรงชีวิตอย่างมีความสุข	ระดับดีมากขึ้นไป	ร้อยละ 100	ตรวจ ประเมินความพึงพอใจของครูและบุคลากรทางการศึกษา	แบบประเมินความพึงพอใจฯ

10. องค์ความรู้ที่ได้ -

11. ปัญหา/อุปสรรค ในการเชิญวิทยากรควรมีการเชิญล่วงหน้าเป็นเวลานาน เพื่อจะได้วิทยากรตรงตามจุดประสงค์ของกิจกรรม

12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้ -

13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่ ไม่ใช่

ลงชื่อ ............................................................
( นางสาวพิชญาดา สุยะรา )
ผู้รับผิดชอบโครงการ

ลงชื่อ ............................................................
(นายพนัส แก่นอาสา )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน

ลงชื่อ ............................................................
( นางอรอุมา คำเลิศ )
ตำแหน่ง หัวหน้างานห้องเรียนพิเศษ

ลงชื่อ ............................................................
(นางเบญจวรรณ แก้วถาวร )
ตำแหน่ง ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ

............./................./...............