รายงานผลการดำเนินโครงการ โรงเรียนนารีนุกูล
ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2567
(ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568)

1.รหัสโครงการ 3.16.3

2.ชื่อโครงการ พัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โครงการห้องเรียนพิเศษ ECP

3.ผู้รับผิดชอบ (หัวหน้าโครงการ) นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ

4.กิจกรรม

กิจกรรม	ระยะเวลาดำเนินการ
1.ค่ายวิชาการสานฝันฉันพี่น้อง จูงมือน้องสู่รั้วมหาวิทยาลัย (100,000.00 บาท)	มิ.ย. 2568
2.กิจกรรมเรียนเสริมวันเสาร์ Block Course และ ECP Summer Camp (150,000.00 บาท)	ต.ค. 2567 - ก.ย. 2568

5.วัตถุประสงค์ของโครงการ (เขียนตอบ)1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ 2. เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มีเทคนิคการเรียน ทักษะชีวิต และทัศนคติที่ดีก่อนเข้าสู่มหาวิทยาลัย 3. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของนักเรียนในด้าน ทักษะทางวิชาการ ทักษะการแก้ปัญหา การคิดวิเคราะห์

6. ความสอดคล้อง/นโยบาย (ตามรายละเอียดในโครงการ)

	ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ข้อ 4
	นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ 2.1
	นโยบายและจุดเน้นสพฐ. ข้อ 3.2
	มาตรฐานการศึกษา ข้อ 1.2.1
	เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ข้อ 4

7. งบประมาณที่ได้รับ 250,000.00 บาท
จากงบประมาณที่ได้รับ

	เพียงพอ
	ไม่เพียงพอ อย่างไร ....
	ยังสรุปไม่ได้ เนื่องจากยังไม่ได้ดำเนินการ หรือยังดำเนินการไม่เสร็จสิ้น

8. แผนดำเนินงาน/ผลการดำเนินงาน

ขั้นวางแผน

รายการ	ดำเนินการ	ไม่ดำเนินการ
8.1 เสนอโครงการ ขออนุมัติงบประมาณ
8.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
8.3 ประชุมชี้แจงเตรียมความพร้อมมอบหมายความรับผิดชอบ

ขั้นตอนการดำเนินการ (Do)

กิจกรรม	ระยะเวลา ที่ดำเนินการตามจริง	การดำเนินการ	ผลการดำเนินการ
1.ค่ายวิชาการสานฝันฉันพี่น้อง จูงมือน้องสู่รั้วมหาวิทยาลัย	ตุลาคม 2567 - ตุลาคม 2568	1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว	1. นักเรียนร้อยละ 99 ได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 2. นักเรียนที่ได้เข้าค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งใจอบรมและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข
2.กิจกรรมเรียนเสริมวันเสาร์ Block Course และ ECP Summer Camp	ตุลาคม 2567 - ตุลาคม 2568	1 ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว	1. นักเรียนร้อยละ 99 ได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 2. นักเรียนที่ได้เข้าค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งใจอบรมและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข

หมายเหต 1: ดำเนินการเสร็จสิ้นแล้ว 2 : ยังไม่ดำเนินการ 3 : ดำเนินการแล้วบางส่วนจึงยังไม่สร็จ

ขั้นสรุปและประเมินผล (Check)

8.4 การประเมินผลโครงการ
8.5 การสรุปผลโครงการ

ขั้นนำผลประเมินมาปรับปรุงการวางแผนครั้งต่อไป (Action)

8.6 การวางแผนการปรับปรุงครั้งต่อไป

9.ผลสัมฤทธิ์ของโครงการ

9.1 วัตถุประสงค์
	บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ
	ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เพราะ
	ยังดำเนินการโครงการไม่เสร็จสิ้น เพราะ

9.2 ตัวชี้วัดโครงการและค่าเป้าหมาย (เขียนตอบ)

ที่	ตัวชี้วัดความสำเร็จ	เป้าหมาย	ผล/ความสำเร็จ	วิธีการ	เครื่องมือ
1.	นักเรียนร้อยละ 99 ได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น	นักเรียนร้อยละ 99 ได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น	นักเรียนร้อยละ 99 ได้เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น	ขั้นเตรียม(Plan) 1) เสนอขออนุมัติโครงการ 2) ร่างคำสั่งเพื่อแต่งตั้งคณะกรรมการ 3) ประชุม วางแผน ปรึกษาหารือคณะกรรมการ 4) จัดเตรียมเอกสารประกอบการประชุม ขั้นปฏิบัติ(Doing) - ประชุมวางแผนโครงการ - เตรียมเอกสารและวัสดุอุปกรณ์ - ดำเนินกิจกรรมโครงการ จัดทำแบบประเมินโครงการประเมินโครงการหลังดำเนินการ ขั้นติดตามผล(Check) รวบรวมข้อมูลกิจกรรมทั้งหมดสรุปและประเมินผลการดำเนินการปฏิบัติงาน ขั้นสรุปรายงานผล(Action) - เสนอรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ประชุมสรุปผลจัดทำรูปเล่มรายงานสรุปผลการดำเนินการและแนวทางการปรับปรุงเพื่อพัฒนาดำเนินการต่อไปจัดเตรียมแผนงานโครงการในปีงบประมาณ 2569	แบบประเมินศักยภาพนักเรียนด้านคอมพิวเตอร์และนวัตกรรมดิจิทัล
2.	นักเรียนที่ได้เข้าค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งใจอบรมและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข	นักเรียนที่ได้เข้าค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งใจอบรมและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข	นักเรียนที่ได้เข้าค่ายพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตั้งใจอบรมและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข	ขั้นเตรียม(Plan) 1) เสนอขออนุมัติโครงการ 2) ร่างคำสั่งเพื่อแต่งตั้งคณะกรรมการ 3) ประชุม วางแผน ปรึกษาหารือคณะกรรมการ 4) จัดเตรียมเอกสารประกอบการประชุม ขั้นปฏิบัติ(Doing) - ประชุมวางแผนโครงการ - เตรียมเอกสารและวัสดุอุปกรณ์ - ดำเนินกิจกรรมโครงการ จัดทำแบบประเมินโครงการประเมินโครงการหลังดำเนินการ ขั้นติดตามผล(Check) รวบรวมข้อมูลกิจกรรมทั้งหมดสรุปและประเมินผลการดำเนินการปฏิบัติงาน ขั้นสรุปรายงานผล(Action) - เสนอรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ประชุมสรุปผลจัดทำรูปเล่มรายงานสรุปผลการดำเนินการและแนวทางการปรับปรุงเพื่อพัฒนาดำเนินการต่อไปจัดเตรียมแผนงานโครงการในปีงบประมาณ 2569	ทดสอบทักษะ ความรู้ ความสามารถ

10. องค์ความรู้ที่ได้ 1.ความรู้เกี่ยวกับการวางแผนและการเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยและการสร้างแรงบันดาลใจและทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียนต่อระดับอุดมศึกษา 2.การเสริมสร้างทักษะทางด้านคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยี และวิชาการเฉพาะที่สอดคล้องกับห้องเรียน ECP

11. ปัญหา/อุปสรรค -

12. หากเป็นโครงการเดิม ได้นำผลการประเมินจากการจัดโครงการครั้งก่อนมาปรับปรุง ดังนี้ กิจกรรมครั้งนี้ได้ปรับปรุงจากครั้งที่แล้ว โดยได้จัดให้มีกิจกรรมที่และเนื้อหาการอบรมที่ทันสมัย ทันต่อสถานการณ์ และหลากหลายมากขึ้น

13. ควรมีโครงการ/กิจกรรมนี้ต่อไป ใช่ ไม่ใช่

ลงชื่อ ............................................................
( นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ

ลงชื่อ ............................................................
(นายปิยพัทธดนย์ พันธ์สุวรรณ )
แผนงาน กลุ่มบริหารงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน

ลงชื่อ ............................................................
( นางอรอุมา คำเลิศ )
ตำแหน่ง หัวหน้างานห้องเรียนพิเศษ

ลงชื่อ ............................................................
(นางระฑิยา อังคุระษี )
ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ

............./................./...............